Nota ringkas dan padat Sejarah Tingkatan 1 Bab 1: Mengenali Sejarah

BAB 1: MENGENALI SEJARAH

1.1 Pengertian Sejarah

Apakah Sejarah ?

Dalam Baasa Melayu: Daripada perkataan arab “Syajarathun” , bererti pokok

                                       -salasilah , Riwayat , keturunan , asal unsul .

Dalam Kamus Dewan: Asal Unsul , salasilah

Dalam Bahasa Inggeris: - cerita tentang seseorang , histori , historia

                                         -penyelidikan

 

1.2 Pengertian Sejarah dalam Pandangan Sejarawan

Hirodotus

• “Penceritaan tentang Tindakan manusia yang penting dan mengagum serta sebab berlakunya sesuatu peristiwa”
• Sejarah Perang Parsi (The Persian War)

E.H.Carr

• “Suatu proses interksi berterusan antara ahli sejarah dengan fakta-faktanya, sesuatu dialog yang tidak berkesudahan antara masa kini dengan masa lampau.”
• What is history
• Apakah sejarah

Ibn Khaldun

• “Sejarah membicarakan perkara tentang masyarakat manusia, peradaban dunia dan perubahan perubahan yang berlaku pada sifat sifat masyarakat itu.”
• Muqaddimah

Khoo Kay Kim

• “Sejarah merujuk kepada apa apa yang pernah atau sudah berlaku. Sejarah mendorong kita lebih memahami apa apa yang berlaku pada masa kini, disamping menjamin kesilapan yang sama tidak berulang. Sejarah ialah ibu kepada semua bidang.”

Muhd Yusof Ibrahim

• “Sejarah ialah masa lalu itu sendiri. S=Sejarah juga merupakan catatan ataupun rekod tentang sesuatu peristiwa yang berlaku pada suatu masa yang lalu.”
• Tradisi dan Transformasi

 

1.3 Masa Silam Dan Ruang dalam Sejarah

Masa silam

• Rentetan peristiwa yang telah berlaku

Ruang masa

• Dibahagi kepada dekad (10 tahun) , abad(100 tahun) , dan alaf (1000 tahun)

 

1.4 Sumber sejarah

Sumber primer

• Belum diolah, diterbit
• Bersifat asli
• Belum ditafsir

Contoh bagi sumber primer :

1. Fosil
2. Artifak
3. Bukan artifak
4. Batu bersurat
5. Keterangan lisan
6. Dokumen rasmi
7. Fail rasmi jambatan
8. Surat peribadi
9. Manuskrip
10. Diari

Sumber sekunder

• Telah dioleh, diterbit
• Tersebar kepada umum

Contoh bagi sumber sekunder :

1. Buku
2. Akhbar
3. Mjalah
4. Jurnal
5. Ensiklopedia
6. Risalah

 

1.5 Penyelidikan alam sejarah

Kaedah bertulis

• Kajian terhadap peristiwa daripada maklumat dipahat atau ditulis.

Langkah Langkah Kaedah Bertulis :

1. Mengenal pastis umber
2. Mendapat dan mengesahkan sumber
3. Mengumpul dan menyimpan sumber
4. Menggunakan peralatan
5. Menganalisis

Daun lontar

• Asia Tenggara
• Bidang kebudayaan , keagamaan dan perubatan

Batu Bersurat Terengganu

• 702 Hijrah , tahun 1303 Masihi
• Bukti agama Islam

Kaedah lisan

Mempunyai Tiga tahap :

1.Persediaan

• Menentukan tokoh
• Menentukan skop
• Memilih soalan

2.Rakaman temu bual

• Membuat persediaan
• Menyakinkan tokoh

3.Memproses rakaman

• Membuat senarai
• Memilih fakta fakta
• Menyimpan rakaman

Kaedah Arkeologi

• Secara saintifik
• Pengiktirafan pertubuhan Pendidikan , saina dan Kebudayaan Bangsa-bangsa Bersatu(UNESCO)

Aktiviti Gali Cari di Tapak penemuan

1. Perancangan grid
2. Menanda Kawasan
3. Ekskavasi , mencatat penemuan

Kerja kerja di makmal arkeologi

1. Pemuggahan dan pengisihan
2. Pembersihan
3. Pengkatalogan
4. Penganalisisan

 

1.7 Kepentingan Mempelajari Sejara

1. Mengenal asal unsul
2. Mengambil iktibar
3. Mengaplikasi kemahiran pemikiran sejarah
4. Memupuk patriotism
5. Mengukuh perpaduan
6. Membangunkan negara dan bangsa

Nota Sejarah:

Nota Sejarah Tingkatan 1:

Nota Sejarah Tingkatan 2:

Nota Sejarah Tingkatan 3:

Nota Sejarah Tingkatan 4:

Nota Sejarah Tingkatan 5:

Nota Matematik:

Nota Matematik Tingkatan 1: 

 Nota Geografi:

Nota Geografi Tingkatan 1:

Nota Geografi Tingkatan 2:

Nota Geografi Tingkatan 3